{"id":672,"date":"2017-10-03T08:13:27","date_gmt":"2017-10-03T06:13:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.salusplay.com\/blog\/?p=672"},"modified":"2024-11-28T13:50:28","modified_gmt":"2024-11-28T11:50:28","slug":"diagnosticos-enfermeros-nanda-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.salusplay.com\/blog\/diagnosticos-enfermeros-nanda-2017\/","title":{"rendered":"Clasificaci\u00f3n completa de diagn\u00f3sticos enfermeros NANDA-I 2015-2017"},"content":{"rendered":"\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-top\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;672&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;top&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;35&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;4.4&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;Rate this post&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;4.4\\\/5 - (35 votos)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;24&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Clasificaci\u00f3n completa de diagn\u00f3sticos enfermeros NANDA-I 2015-2017&quot;,&quot;width&quot;:&quot;125.1&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; 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Toma de conciencia de la salud:<\/strong><br>Reconocimiento del funcionamiento normal y del bienestar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9ficit de actividades recreativas (00097)<\/li>\n\n\n\n<li>Estilo de vida sedentario (00168)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Gesti\u00f3n de la salud:<\/strong><br>Identificar, controlar, realizar e integrar actividades para mantener la salud y el bienestar<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tendencia a adoptar conductas de riesgo para la salud (00188)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la gesti\u00f3n de la salud (00162)<\/li>\n\n\n\n<li>Gesti\u00f3n ineficaz de la salud (00078)<\/li>\n\n\n\n<li>Gesti\u00f3n ineficaz de la salud familiar (00080)<\/li>\n\n\n\n<li>Incumplimiento (00079)<\/li>\n\n\n\n<li>Mantenimiento ineficaz de la salud (00099)<\/li>\n\n\n\n<li>Protecci\u00f3n ineficaz (00043)<\/li>\n\n\n\n<li>Salud deficiente de la comunidad (00215)<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edndrome de fragilidad del anciano (00257) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de s\u00edndrome de fragilidad del anciano (00231) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 2: NUTRICI\u00d3N<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Actividades de incorporaci\u00f3n, asimilaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de nutrientes con el prop\u00f3sito de mantener y repara los tejidos y producir energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Ingesti\u00f3n:<\/strong><br>Incorporaci\u00f3n de alimentos o nutrientes en el organismo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deterioro de la degluci\u00f3n (00103)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la lactancia materna (00106)<\/li>\n\n\n\n<li>Interrupci\u00f3n de la lactancia materna (00105)<\/li>\n\n\n\n<li>Lactancia mterna ineficaz (00104)<\/li>\n\n\n\n<li>Leche materna insuficiente (00216)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la nutrici\u00f3n (00163)<\/li>\n\n\n\n<li>Desequilibrio nutricional: inferior a las necesidades corporales (00002)<\/li>\n\n\n\n<li>Obesidad (00232) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Patr\u00f3n de alimentaci\u00f3n ineficaz del lactante (00107)<\/li>\n\n\n\n<li>Sobrepeso (00233) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de sobrepeso (00234) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Digesti\u00f3n:<\/strong><br>Actividades f\u00edsicas y qu\u00edmicas que convierten los alimentos en sustancias aptas para la absorci\u00f3n y la asimilaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Absorci\u00f3n:<\/strong><br>Acci\u00f3n de transportar los nutrientes a los tejidos corporales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 4. Metabolismo:<\/strong><br>Procesos qu\u00edmicos y f\u00edsicos que ocurren en los organismos vivos y las c\u00e9lulas para el desarrollo y uso del protoplasma, la producci\u00f3n de desechos y energ\u00eda, con liberaci\u00f3n de energ\u00eda para todos los procesos vitales<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de deterioro de la funci\u00f3n hep\u00e1tica (00178)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de nivel de glucemia inestable (00179)<\/li>\n\n\n\n<li>Ictericia neonatal (00194)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de ictericia neonatal (00230)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 5. Hidrataci\u00f3n:<\/strong><br>Incorporaci\u00f3n y absorci\u00f3n de l\u00edquidos y electr\u00f3litos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de desequilibrio electrol\u00edtico (00195)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el equilibrio de l\u00edquidos (00160)<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9ficit de volumen de l\u00edquidos (00027)<\/li>\n\n\n\n<li>Exceso de volumen de l\u00edquidos (00026)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de d\u00e9ficit de volumen de l\u00edquidos (00028)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de desequilibrio de volumen de l\u00edquidos (00025)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 3: ELIMINACI\u00d3N E INTERCAMBIO<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Secreci\u00f3n y excreci\u00f3n de los productos de desecho del organismo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Funci\u00f3n urinaria:<\/strong><br>Proceso de secreci\u00f3n, reabsorci\u00f3n y excreci\u00f3n de orina.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deterioro de la eliminaci\u00f3n urinaria (00016)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la eliminaci\u00f3n urinaria (00166)<\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia urinaria de esfuerzo (00017)<\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia urinaria funcional (00020)<\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia urinaria por rebosamiento (00176)<\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia urinaria refleja (00018)<\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia urinaria de urgencia (00019)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de incontinencia urinaria de urgencia (00022)<\/li>\n\n\n\n<li>Retenci\u00f3n urinaria (00023)<\/li>\n\n\n\n<li>Diarrea (00013)<\/li>\n\n\n\n<li>Estre\u00f1imiento (00011)<\/li>\n\n\n\n<li>Estre\u00f1imiento funcional cr\u00f3nico (00235) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Estre\u00f1imiento subjetivo (00012)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de estre\u00f1imiento (00015)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de estre\u00f1imiento funcional cr\u00f3nico (00236) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Incontinencia fecal (00014)<\/li>\n\n\n\n<li>Motilidad gastrointestinal disfuncional (00196)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de motilidad gastrointestinal disfuncional (00197)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Funci\u00f3n tegumentaria:<\/strong><br>Proceso de secreci\u00f3n y excreci\u00f3n a trav\u00e9s de la piel.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 4. Funci\u00f3n respiratoria:<\/strong><br>Proceso de intercambio de gases y eliminaci\u00f3n de productos finales del metabolismo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deterioro del intercambio de gases (00030)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 4: ACTIVIDAD\/REPOSO<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Producci\u00f3n, conservaci\u00f3n, gasto o equilibrio de las fuentes de energ\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Sue\u00f1o\/reposo:<\/strong><br>Sue\u00f1o, reposo,descanso, relajaci\u00f3n o inactividad.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Insomnio (00095)<\/li>\n\n\n\n<li>Deprivaci\u00f3n de sue\u00f1o (00096)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el sue\u00f1o (00165)<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno del patr\u00f3n de sue\u00f1o (00198)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Actividad\/ejercicio:<\/strong><br>Mover partes del cuerpo (movilidad), trabajar o realizar acciones a menudo (aunque no siempre) contra resistencia.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deterioro de la ambulaci\u00f3n (00088)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la bipedestaci\u00f3n (00238) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la habilidad para la traslaci\u00f3n (00090)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la movilidad en la cama (00091)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la movilidad en silla de ruedas (00089)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la movilidad f\u00edsica (00085)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la sedestaci\u00f3n (00237) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de s\u00edndrome de desuso (00040)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3.Equilibrio de la energ\u00eda:<\/strong><br>Estado de equilibrio din\u00e1mico entre el ingreso y el gasto de recursos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fatiga (00093)<\/li>\n\n\n\n<li>Vagabundeo (00154)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 4. Respuestas cardiovasculares\/pulmonares:<\/strong><br>Mecanismos cardiopulmonares que apoyan la actividad y el reposo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de deterioro de la funci\u00f3n cardiovascular (00239)<\/li>\n\n\n\n<li>Disminuci\u00f3n del gasto card\u00edaco (00029)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de disminuci\u00f3n del gasto card\u00edaco (00240) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Patr\u00f3n respiratorio ineficaz (00032)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de perfusi\u00f3n gastrointestinal ineficaz (00202)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de perfusi\u00f3n renal ineficaz (00203)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de disminuci\u00f3n de la perfusi\u00f3n tisular card\u00edaca (00200) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Perfusi\u00f3n tisular perif\u00e9rica ineficaz (00204)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de perfusi\u00f3n tisular perif\u00e9rica ineficaz (00228)<\/li>\n\n\n\n<li>Respuesta ventilatoria disfuncional al destete (00034)<\/li>\n\n\n\n<li>Intolerancia a la actividad (00092)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de intolerancia a la actividad (00094)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la ventilaci\u00f3n espont\u00e1nea (00033)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 5. Autocuidado:<\/strong><br>Habilidad para llevar a cabo las actividades de cuidados del propio cuerpo y de las funciones corporales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9ficit de autocuidado: alimentaci\u00f3n (00102)<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9ficit de autocuidado: ba\u00f1o (00108)<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9ficit de autocuidado: uso del inodoro (00110)<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9ficit de autocuidado: vestido (00109)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el autocuidado (00182)<\/li>\n\n\n\n<li>Descuido personal (00193)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro del mantenimiento el hogar (00098)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 5: PERCEPCI\u00d3N\/COGNICI\u00d3N<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Sistema de procesamiento de la informaci\u00f3n humana que incluye la atenci\u00f3n, orientaci\u00f3n, sensaci\u00f3n, percepci\u00f3n, cognici\u00f3n y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Atenci\u00f3n:<\/strong><br>Disposici\u00f3n mental para darse cuenta u observar.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desatenci\u00f3n unilateral (00123)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Orientaci\u00f3n:<br><\/strong>Conciencia de tiempo, lugar y persona.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Sensaci\u00f3n\/percepci\u00f3n:<\/strong><br>Recepci\u00f3n de informaci\u00f3n a trav\u00e9s de los sentidos del tacto, gusto, olfato, vista, audici\u00f3n y cinestesia y la comprensi\u00f3n de los datos sensoriales que conduce a la identificaci\u00f3n, asociaci\u00f3n y\/o el reconocimiento de patrones.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 4. Cognici\u00f3n:<\/strong><br>Uso de la memoria, el aprendizaje, el pensamiento, la soluci\u00f3n de problemas, la abstracci\u00f3n, el juicio, la instrospecci\u00f3n, la capacidad intelectual, el c\u00e1lculo y el lenguaje.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Confusi\u00f3n aguda (00128)<\/li>\n\n\n\n<li>Confusi\u00f3n cr\u00f3nica (00129)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de confusi\u00f3n aguda (00173)<\/li>\n\n\n\n<li>Conocimientos deficientes (00126)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar los conocimientos (00161)<\/li>\n\n\n\n<li>Control emocional inestable (00251) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Control de impulsos ineficaz (00222)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la memoria (00131)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 5. Comunicaci\u00f3n:<\/strong><br>Enviar y recibir informaci\u00f3n verbal y no verbal.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la comunicaci\u00f3n (00157)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la comunicaci\u00f3n verbal (00051)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 6: AUTOPERCEPCI\u00d3N<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Conciencia de s\u00ed mismo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Autoconcepto:<\/strong><br>Percepci\u00f3n (percepciones) sobre el yo total.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el autoconcepto (00167)<\/li>\n\n\n\n<li>Desesperanza (00124)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de compromiso de la dignidad humana (00174)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la esperanza (00185)<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno de la identidad personal (00121)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de trastorno de la identidad personal (00225)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Autoestima:<\/strong><br>Evaluaci\u00f3n de la propia val\u00eda, capacidad, significado y \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Baja autoestima cr\u00f3nica (00119)<\/li>\n\n\n\n<li>Baja autoestima situacional (00120)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de baja autoestima cr\u00f3nica (00224)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de baja autoestima situacional (00153)<\/li>\n\n\n\n<li>Trastorno de la imagen corporal (00118)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 7: ROL\/RELACIONES<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Conexiones o asociaciones positivas y negativas entre las personas o grupos de personas y la manera en que esas conexiones se demuestran.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Roles de cuidador:<\/strong><br>Patrones de conducta socialmente esperados de las personas que proporcionan los cuidados y que no son profesionales de la salud.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cansancio del rol de cuidador (00061)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de cansancio del rol de cuidador (00062)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro parental (00056)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el rol parental (00164)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro parental (00057)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Relaciones familiares:<\/strong><br>Asociaciones de personas que est\u00e1n biol\u00f3gicamente relacionadas o relacionadas por elecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Procesos familiares disfuncionales (00063)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar los procesos familiares (00159)<\/li>\n\n\n\n<li>Interrupci\u00f3n de los procesos familiares (00060)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la vinculaci\u00f3n (00058)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Desempe\u00f1o del rol:<\/strong><br>Calidad del funcionamiento seg\u00fan los patrones de conducta socialmente esperados.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conflicto del rol parental (00064)<\/li>\n\n\n\n<li>Desempe\u00f1o ineficaz del rol (00055)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la interacci\u00f3n social (00052)<\/li>\n\n\n\n<li>Relaci\u00f3n ineficaz (00223)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la relaci\u00f3n (00207)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de relaci\u00f3n ineficaz (00229)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 8: SEXUALIDAD<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Identidad sexual, funci\u00f3n sexual y reproducci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Identidad sexual:<\/strong><br>Reconocerse como una persona espec\u00edfica en relacion con la sexualidad y\/o el g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Funci\u00f3n sexual:<\/strong><br>Capacidad o habilidad para participar en actividades sexuales.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disfunci\u00f3n sexual (00059)<\/li>\n\n\n\n<li>Patr\u00f3n sexual ineficaz (00065)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Reproducci\u00f3n:<\/strong><br>Proceso por el cual se reproducen los seres humanos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de alteraci\u00f3n de la d\u00edada materno\/fetal (00209)<\/li>\n\n\n\n<li>Proceso de maternidad ineficaz (00221)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el proceso de maternidad (00208)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de proceso de maternidad ineficaz (00227)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 9: AFRONTAMIENTO\/TOLERANCIA AL ESTR\u00c9S<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Convivir con los eventos\/procesos vitales.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. respuestas postraum\u00e1ticas:<\/strong><br>Reacciones tras un trauma f\u00edsico o psicol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>S\u00edndrome de estr\u00e9s del traslado (00114)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de s\u00edndrome de estr\u00e9s del traslado (00149)<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edndrome del trauma posviolaci\u00f3n (00142)<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edndrome postraum\u00e1tico (00141)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de s\u00edndrome postraum\u00e1tico (00145)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Respuestas de afrontamiento:<\/strong><br>Procesos de gesti\u00f3n del estres del entorno.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aflicci\u00f3n cr\u00f3nica (00137)<\/li>\n\n\n\n<li>Afrontamiento defensivo (00071)<\/li>\n\n\n\n<li>Afrontamiento ineficaz (00069)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el afrontamiento (00158)<\/li>\n\n\n\n<li>Afrontamiento ineficaz de la comunidad (00077)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el afrontamiento de la comunidad (00076)<\/li>\n\n\n\n<li>Afrontamiento familiar comprometido (00074)<\/li>\n\n\n\n<li>Afrontamiento familiar incapacitante (00073)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el afrontamiento familiar (00075)<\/li>\n\n\n\n<li>Ansiedad (00146)<\/li>\n\n\n\n<li>Ansiedad ante la muerte (00147)<\/li>\n\n\n\n<li>Duelo (00136)<\/li>\n\n\n\n<li>Duelo complicado (00135)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de duelo complicado (00172)<\/li>\n\n\n\n<li>Estr\u00e9s por sobrecarga (00177)<\/li>\n\n\n\n<li>Negaci\u00f3n ineficaz (00072)<\/li>\n\n\n\n<li>Planificaci\u00f3n ineficaz de las actividades (0199)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de planificaci\u00f3n ineficaz de las actividades (0226)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el poder (00187)<\/li>\n\n\n\n<li>Impotencia (00125)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de impotencia (00152)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la regulaci\u00f3n del estado de \u00e1nimo (00241) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la resiliencia (00210)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la resiliencia (00212)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la resiliencia (00211)<\/li>\n\n\n\n<li>Temor (00148)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Estr\u00e9s neurocomportamental:<\/strong><br>Respuestas comportamentales que reflejan la funci\u00f3n nerviosa y cerebral.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disminuci\u00f3n de la capacidad adaptativa intracraneal (00049)<\/li>\n\n\n\n<li>Conducta desorganizada del lactante (00116)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de conducta desorganizada del lactante (00115)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la conducta organizada del lactante (00117)<\/li>\n\n\n\n<li>Disreflexia aut\u00f3noma (00009)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de disreflexia aut\u00f3noma (00010)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 10: PRINCIPIOS VITALES<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Principios subyacentes en la conducta, pensamientos y comportamientos sobre los actos, costumbres o instituciones considerados como ciertos o dotados de un valor intr\u00ednseco.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Valores<\/strong>:<br>Identificaci\u00f3n y clasificaci\u00f3n de los modos de conducta o estados finales preferidos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ninguno, por el momento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Creencias:<\/strong><br>Opiniones, expectativas o juicios sobre los actos, costumbres o instituciones considerados como ciertos o dotados de valor intr\u00ednseco.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el bienestar espiritual (00068)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Congruencia entre valores\/creencias\/acciones:<\/strong><br>Correspondencia o equilibrio alcanzado entre valores, creencias y acciones.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Conflicto de decisiones (00083)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la religiosidad (00169)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la religiosidad (00171)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la religiosidad (00170)<\/li>\n\n\n\n<li>Sufrimiento espiritual (00066)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de sufrimiento espiritual (00067)<\/li>\n\n\n\n<li>Sufrimiento moral (00175)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la toma de decisiones (00184)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la toma de decisiones independiente (00242) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar la toma de decisiones independiente (00243) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la toma de decisiones independiente (00244) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 11: SEGURIDAD\/PROTECCI\u00d3N<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Ausencia de peligros, lesi\u00f3n f\u00edsica o alteraci\u00f3n del sistema inmunitario; preservaci\u00f3n de p\u00e9rdidas y de la seguridad y la protecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Infecci\u00f3n:<\/strong><br>Respuestas del hu\u00e9sped tras una invasi\u00f3n pat\u00f3gena.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de infecci\u00f3n (00004)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Lesi\u00f3n f\u00edsica:<\/strong><br>Lesi\u00f3n o herida corporal.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de asfixia (00036)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de aspiraci\u00f3n (00039)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de ca\u00eddas (00155)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la dentici\u00f3n (00048)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de disfunci\u00f3n neurovascular perif\u00e9rica (00086)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la integridad cut\u00e1nea (00046)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la integridad cut\u00e1nea (00047)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la integridad tisular (00044)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la integraci\u00f3n tisular (00248) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de lesi\u00f3n (00035)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de lesi\u00f3n corneal (00245) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de lesi\u00f3n del tracto urinario (00250) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de lesi\u00f3n postural perioperatoria (00087)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de lesi\u00f3n t\u00e9rmica (00220)<\/li>\n\n\n\n<li>Limpieza ineficaz de las v\u00edas a\u00e9reas (00031)<\/li>\n\n\n\n<li>Deterioro de la mucosa oral (00045) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de deterioro de la mucosa oral (00247)<\/li>\n\n\n\n<li>Retraso en la recuperaci\u00f3n quir\u00fargica (00100)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de retraso en la recuperaci\u00f3n quir\u00fargica (00246) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de sangrado (00206)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de sequedad ocular (00219)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de shock (00205)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de s\u00edndrome de muerte s\u00fabita del lactante (00156)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de traumatismo (00038)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de traumatismo vascular (00213)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de \u00falcera por presi\u00f3n (00249) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 3. Violencia:<\/strong><br>Ejecuci\u00f3n de fuerza o poder excesivo con la finalidad de causar lesi\u00f3n o abuso.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Automutilaci\u00f3n (00151)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de automutilaci\u00f3n (00139)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de suicidio (00150)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de violencia autodirigida (00140)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de violencia dirigida a otros (00138)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 4. Peligros del entorno:<\/strong><br>Fuentes de peligro en los alrededores.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Contaminaci\u00f3n (00181)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de contaminaci\u00f3n (00180)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de intoxicaci\u00f3n (00037)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 5. Procesos defensivos:<\/strong><br>Procesos por los cuales el yo se protege de lo que es externo al yo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de reacci\u00f3n adversa a medios de contraste yodados (00218)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de respuesta al\u00e9rgica (00217)<\/li>\n\n\n\n<li>Respuesta al\u00e9rgica al l\u00e1tex (00041)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de respuesta al\u00e9rgica al l\u00e1tex (00042)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 6. Termorregulaci\u00f3n:<\/strong><br>Procesos fisiol\u00f3gicos de regulaci\u00f3n del calor y la energ\u00eda en el cuerpo con el prop\u00f3sito de proteger el organismo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Hipertermia (00007)<\/li>\n\n\n\n<li>Hipotermia (00006)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de hipotermia (00253) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de hipotermia perioperatoria (00254) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de desequilibrio de la temperatura corporal (00005)<\/li>\n\n\n\n<li>Termorregulaci\u00f3n ineficaz (00008)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u>DOMINIO 12: CONFORT<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Sensaci\u00f3n de bienestar o alivio mental, f\u00edsico o social.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Confort f\u00edsico:<\/strong><br>Sensaci\u00f3n de bienestar, alivio y\/o ausencia de dolor.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el confort (00183)<\/li>\n\n\n\n<li>Disconfort (00214)<\/li>\n\n\n\n<li>Dolor agudo (00132)<\/li>\n\n\n\n<li>Dolor cr\u00f3nico (00133)<\/li>\n\n\n\n<li>Dolor de parto (0026) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>N\u00e1useas (00134)<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00edndrome de dolor cr\u00f3nico (00255) &#8212;&nbsp;<strong>NUEVO<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Confort del entorno:<\/strong><br>Sensaci\u00f3n de bienestar o alivio en\/con el propio entorno.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el confort (00183)<\/li>\n\n\n\n<li>Disconfort (00214)<\/li>\n\n\n\n<li>Aislamiento social (00053)<\/li>\n\n\n\n<li>Disposici\u00f3n para mejorar el confort (00183)<\/li>\n\n\n\n<li>Disconfort (00214)<\/li>\n\n\n\n<li>Riesgo de soledad (00054)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><u><br>DOMINIO 13: CRECIMIENTO\/DESARROLLO<\/u><\/h3>\n\n\n\n<p>Aumentos apropiados seg\u00fan la edad de las dimensiones f\u00edsicas, la maduraci\u00f3n de los sistemas org\u00e1nicos y\/o la progresi\u00f3n en las etapas del desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Clase 1. Crecimiento:<br><\/strong>Progreso o regresi\u00f3n a trav\u00e9s de una secuencia de etapas establecidas en la vida.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de crecimiento desproporcionado (00113)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Clase 2. Desarrollo:<br><\/strong>Aumento de las dimensiones f\u00edsicas o maduraci\u00f3n de los sistemas org\u00e1nicos.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Riesgo de retraso en el desarrollo (00112)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-1 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.salusplay.com\/blog\/clasificacion-diagnositicos-de-enfermeria-nanda\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Clasificaci\u00f3n de Enfermer\u00eda NANDA actualizada aqu\u00ed<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Clasificaci\u00f3n completa de diagn\u00f3sticos enfermeros NANDA-I 2015-2017; ha incorporado 25 nuevos diagn\u00f3sticos de enfermer\u00eda y ha revisado 15 ya incluidos.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":689,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[39,17,40],"class_list":["post-672","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tecnicas-enfermeria","tag-diagnosticos-enfermeria","tag-formacion-enfermera","tag-intervenciones-enfermeria"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Clasificaci\u00f3n completa de diagn\u00f3sticos enfermeros NANDA-I 2015-2017<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Clasificaci\u00f3n completa de diagn\u00f3sticos enfermeros NANDA-I 2015-2017; 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