1. OBJETIVOS MÉTODOS MIXTOS
La finalidad de la investigación con metodología mixta es utilizar las fortalezas de las metodologías cuantitativa y cualitativa, combinándolas y tratando de minimizar sus debilidades. Constituyen un abordaje sistemático, empírico y crítico que recaba y analiza datos cuantitativos y cualitativos, integrándolos y discutiéndolos de forma conjunta para lograr una mayor comprensión del fenómeno estudiado.
2. CARACTERÍSTICAS DE LOS MÉTODOS MIXTOS
Ambas aproximaciones han evolucionado y ahora asumen algunos valores fundamentales comunes:
- Confianza en la indagación sistemática.
- Existencia de una realidad múltiple y construida.
- Falibilidad del conocimiento.
- Aceptar que la teoría es determinada por los hechos.
3. VENTAJAS DE LOS MÉTODOS MIXTOS
Los estudios mixtos pueden conjuntar metodología cuantitativa y cualitativa conservando su estructura original (“forma pura”) o pueden ser adaptados, alterados o sintetizados (“forma modificada”). Su uso ofrece varias ventajas:
- Lograr una perspectiva más profunda y amplia de los fenómenos.
- Formular el planteamiento del problema con mayor claridad y encontrar la mejor forma de abordarlo tanto de forma teórica como práctica.
- Producir datos más variados mediante la multiplicidad de observaciones.
- Los resultados controvertidos encuentran mejor apoyo y explicación desde un abordaje mixto.
- Se optimizan los significados y consolidan las interpretaciones dándoles mayor utilidad.
4. PLANTEAMIENTOS METODOLÓGICOS
Toda investigación empieza con una buena revisión de la literatura (cuali y cuanti) sobre el tema en cuestión y la concreción de los valores y creencias de los investigadores sobre el mismo. A partir de ahí se formularán las preguntas y objetivos que serán las que orienten los métodos a adoptar.
Podemos encontrar 5 tipos de planteamientos:
- Preguntas cuantitativas y cualitativas separadas, conocidos como planteamientos semimixtos.
- Preguntas que abarcan cuestiones mixtas englobando los dos enfoques en la preguntas.
- Preguntas híbridas para métodos mixtos.
- Objetivos que pueden establecer una pregunta de procedimiento mixto.
- Preguntas y objetivos que combinan estilos.
4.1. Preguntas Cualitativas y Cuantitativas
La relación entre las preguntas cualitativas y las cuantitativas se puede plantear de la siguiente manera:
- Preguntas independientes que están vinculadas.
- Unas preguntas dependen de las otras.
4.2. Las Hipótesis en Métodos Mixtos
Las hipótesis de los estudios de métodos mixtos pueden ser:
- Predeterminadas (Cuantitativas).
- Emergentes (Cuantitativas, Cualitativas y Métodos mixtos).
- Derivadas (Cuantitativas, Cualitativas y Métodos mixtos).
4.3. Diseños de Métodos Mixtos
Después de conocer los tipos de objetivos y de hipótesis de los estudios mixtos, podemos reconocer cuatro tipos básicos de diseños de estudios de métodos mixtos, pero debemos tener en cuenta que las posibilidades de combinación son enormes:
- Diseños concurrentes (o en paralelo).
- Diseños anidados (un diseño dentro del otro).
- Diseños secuenciales (incluyen diseños de conversión de un tipo en otro).
- Diseños de integración (por ejemplo triangulación concurrente).
Los estudios de métodos mixtos suelen basarse en la triangulación tanto de teorías y disciplinas.
4.4. El muestreo
En los estudios de métodos mixtos las estrategias de muestreo combinan muestras probabilísticas y propositivas, buscando un equilibrio entre “saturación de categorías” y “representatividad”. La estrategia depende de varios factores, principalmente del diseño seleccionado.
4.5. Instrumentos de recogida de datos
Para recabar datos cuantitativos se emplean:
- Cuestionarios.
- Escalas.
- Registros de contenido.
- Observación.
- Pruebas estandarizadas.
- Dispositivos de medición.
- Análisis de laboratorio.
- Simulación.
Para los cualitativos se utiliza:
- Observación.
- Entrevistas.
- Grupos focales.
- Historias de vida.
4.6. Análisis de datos
El análisis suele combinar elementos estadísticos (sobre todo de centralidad y dispersión) con categorización temática. También se trabaja la integración de datos.
4.7. El informe
El informe de los estudios de métodos mixtos abarcan tanto los aspectos cuantitativos, como cualitativos, pero siempre con rigor metodológico y tratando de vincular y conectar integrando las conclusiones de ambos métodos.
En la presentación de los resultados se puede seguir un orden cronológico o por importancia de los mismos.
4.8. Validez
La validez de los estudios de diseños mixtos se basa en la calidad del diseño, el rigor con el que se interpretan los resultados y la calidad de las inferencias.
Para concluir, comentar que los métodos mixtos constituyen una gran herramienta para investigar temas de salud, por su amplio abordaje de los problemas concretos, sobre todo de aquellos en los que la interacción entre los sujetos forma parte fundamental de los factores que pueden determinar los resultados de una intervención.