EVALUACIÓN Y MANEJO AVANZADO DEL PACIENTE PEDIÁTRICO Y NEONATAL EN EMERGENCIAS

Adquiere competencias avanzadas en la valoración y manejo del paciente pediátrico y neonatal en situaciones de emergencia, integrando herramientas clínicas como el TEP y el enfoque ABCDE, junto con protocolos de soporte vital básico y avanzado, para optimizar la atención, mejorar el pronóstico vital y garantizar un cuidado seguro y eficaz en contextos críticos.

20 horas*  
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* Horas sujetas a variación en función de la actualización del curso

Acreditación de la actividad formativa solicitada por

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FECHA INICIO

1 de junio de 2026

FECHA FIN

31 de julio de 2026

ACREDITADO PARA

Enfermería (Incluye las especialidades de FyC, Pediatría, Salud mental, Ginecología y obstetricia, Geriatría y Enfermería del trabajo)

65,00 €

Contenidos

Contenidos teóricos:

  • Tema 1. Evaluación primaria del paciente pediátrico en el ámbito urgente (ABCDE).
  • Tema 2. Reanimación pediátrica y neonatal: SVB, SVA y algoritmos de actuación.
  • Tema 3. Manejo inicial del trauma pediátrico grave y politraumatismo.
  • Tema 4. Reacciones alérgicas graves en urgencias: anafilaxia pediátrica.
  • Tema 5. Síndromes de hipoperfusión: identificación y abordaje del shock en pediatría.
  • Tema 6. Crisis convulsivas en urgencias: actuación ante estatus epiléptico.
  • Tema 7. Eventos agudos del lactante: enfoque diagnóstico del ALTE/BRUE en urgencias.
  • Tema 8. El dolor en la emergencia pediátrica.



El contenido teórico de cada tema estará compuesto por:

  • Apuntes completos en formato web.
  • Apuntes completos en formato pdf descargable.
  • Apuntes resumidos.
  • Podcast o grabaciones de audio mp3.
  • Videos o clases multimedia mp4.

Profesores

Msc. SARA LÓPEZ ARIAS

Profesora

Msc. SARA LÓPEZ ARIAS
  • Graduada en enfermería 
  • Experto en cuidados críticos
  • Máster en enfermería de urgencias hospitalarias
  • Máster en Formación de profesorado

MSc. NOIVE ABASCAL GÓMEZ

Profesora

MSc. NOIVE ABASCAL GÓMEZ
  • Graduada en enfermería.
  • Especialista en Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matrona).
  • Máster en Lactancia Materna.
  • Matrona en el servicio cántabro de salud.

MSc. ANDREA LUCIO SENACH

Profesora

MSc.  ANDREA LUCIO SENACH
  • Graduada en enfermería.
  • Máster Propio en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Catástrofes (Universidad Cardenal Herrera).
  • Profesora de medicina aeronáutica (Central Santander).
  • Instructora de primeros auxilios (Global Training Aviation).
  • Enfermera de Urgencias en el servicio cántabro de salud.

MSc. SONIA PÉREZ MARTÍN

Profesora

MSc. SONIA PÉREZ MARTÍN
  • Graduada en Enfermería por la universidad de León.
  • Máster en urgencias y emergencias.
  • Máster en anestesia, sedación y dolor.

Licda. BEATRIZ PEREIRO ESTEVAN

Profesora

Licda. BEATRIZ PEREIRO ESTEVAN
  • Licenciada en Medicina y Cirugía, con especialidad en Medicina Familiar y Comunitaria.
  • Médico de urgencias hospitalarias y emergencias ( Servicio Cántabro de Salud)
  • Profesora en la Escuela Universitaria Gimbernat, Grado Fisioterapia y Logopedia.

MSc. JOSE LUIS MANTEIGA URBÓN

Profesor

MSc. JOSE LUIS MANTEIGA URBÓN
  • Diplomado en Enfermería, posgrado en Gerontología.
  • Amplia formación en temática relacionada con las Urgencias y Emergencias.

Objetivos

Objetivos generales:

  1. Fortalecer las competencias de los profesionales de la salud en la valoración inicial y el manejo avanzado del paciente pediátrico y neonatal en situaciones de urgencia, aplicando protocolos de soporte vital, control clínico y cuidados integrales que garanticen una atención segura y oportuna.


Objetivos específicos:

  1. Realizar una valoración inicial integral del paciente pediátrico en el contexto de urgencias, identificando signos de compromiso vital.
  2. Aplicar técnicas de soporte vital básico y avanzado en pediatría y neonatología, ajustadas a las guías actualizadas.
  3. Atender al niño politraumatizado en la fase inicial, priorizando la estabilización y el manejo según el tipo de lesiones.
  4. Reconocer y tratar la anafilaxia pediátrica, implementando medidas inmediatas de soporte vital y prevención de recurrencias.
  5. Identificar y manejar los distintos tipos de shock en la infancia, estableciendo intervenciones específicas según la etiología.
  6. Abordar las convulsiones y el estatus convulsivo en urgencias, aplicando algoritmos de actuación rápida y segura.
  7. Valorar y responder ante un episodio aparentemente letal (ALTE/BRUE), garantizando estabilización y derivación oportuna.
  8. Implementar estrategias de valoración y control del dolor en emergencias pediátricas, considerando aspectos clínicos y emocionales del paciente y su familia.
     

Herramientas en el Campus Virtual

Foros

Lugar público donde podrás realizar preguntas e iniciar conversaciones sobre los contenidos del curso.

Mensajería interna

Podrás ponerte en contacto con el profesor o con otros alumnos, mediante mensajes internos..

Calificaciones

Sección útil para visualizar las notas obtenidas durante los ejercicios de los distintos módulos.

Encuesta fin de curso

Con el fin de mantener el compromiso de mejora continua, recomendamos que cumplimentes la encuesta de calidad al finalizar el curso.

Requisitos técnicos

Requisitos técnicos:
01. Ordenador con acceso a Internet.
02. Dirección personal de correo electrónico

Evaluación

Test Gamificado

TEST GAMIFICADO


La evaluación del curso se realizará mediante nuestro Innovador "Test Gamificado".
Para superar el Test y aprobar el curso deberás superar 10 NIVELES y EL RETO FINAL.
Para superar los diferentes niveles, podrás obtener hasta 10 comodines. Para obtener cada uno de los comodines, tendrás que visualizar un video correspondiente a los diferentes temas del curso y contestar correctamente una pregunta relacionada.
Cada nivel tiene 5 preguntas que deberás contestar correctamente de manera consecutiva. Estas preguntas pueden presentarse en formato texto o imagen. Las preguntas y las posibles respuestas se presentan de manera aleatoria.
Si fallas una pregunta dentro de un nivel y no tienes o no quieres utilizar un comodín, deberás comenzar el nivel desde la primera pregunta. En caso de utilizar uno de los comodines, podrá continuar el Test en la pregunta en el que lo dejaste.
En la pantalla final tendrás que responder diferentes preguntas hasta que completes la barra de energía.
Puedes comprobar las características del Test Gamificado a través del siguiente videotutorial

Una vez superado el curso y tras ser evaluado el mismo por el Consejo Vasco de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias, se emitirá el DIPLOMA ACREDITATIVO con acreditación CFC que será alojado en tu perfil personal de SalusPlay. Se te enviará un email cuando se suba tu Diploma explicándote como descargartelo.

Opiniones

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