2. PAUTAS PARA VALORAR LAS PARTES DEL ARTÍCULO
Con los conceptos que acabamos de repasar sobre la redacción científica, vamos a desgranar las particularidades de cada una de las partes de un artículo original.

Aunque hay más tipos de artículos (como las editoriales, los artículos especiales etc.) nos vamos a centrar en la estructura tipo del artículo original ya que se le considera el patrón oro de la redacción científica y es el tipo de evidencia escrita con el que te vas a encontrar en más ocasiones. A partir de este esquema, Artete (2002) elaboró un listado detallado con 138 pautas sobre como evaluar cada una de estas partes y son las que vamos a seguir.
2.1. Pautas para evaluar el título
- Es claramente indicativo del contenido del estudio.
- Es claro, fácil de entender.
- Es conciso (15 palabras).
- Identifica las palabras clave (descriptores, tesauros) del estudio.
- Utiliza palabras completas (no utiliza abreviaturas ni siglas).
- Usa tono afirmativo.
- Es gramaticalmente correcto.
- Usa lenguaje sencillo.
- Usa términos claros y directos.
- Usa palabras esenciales (no usa sobreexplicación).
2.2. Pautas para evaluar a los autores
- Hay autoría múltiple.
- Hay autoría justificada, responsable.
- Hay autoría completa.
- Usa nombres completos (no usa iniciales): recuerda que estamos evaluando el texto del artículo, no la cita bibliográfica.
- Incluye instituciones de trabajo sin incluir grados académicos o posiciones jerárquicas.
- Incluye el contacto del investigador encargado de la correspondencia.
2.3. Pautas para evaluar el resumen
- Permite identificar el contenido básico de forma rápida y exacta.
- Es claro, fácil de entender.
- Describe claramente el objetivo / hipótesis en el primer párrafo.
- Describe claramente el diseño / metodología en el segundo párrafo.
- Describe claramente los resultados principales en el tercer párrafo.
- Describe claramente las conclusiones en el cuarto párrafo.
- Es conciso (aproximadamente 250 palabras).
- Presenta resultados con valores numéricos (número, tasas, porcentajes, proporciones, etc.)
- Usa palabras completas (no usa abreviaturas ni siglas).
- Usa solamente el texto (no incluye tablas, gráficos ni figuras).
- El texto no cita referencias bibliográficas.
- Usa denominaciones genéricas de productos farmacéuticos (no usa marcas registradas).
- Es autosuficiente.
