Extraído de Gerencia Asistencial de Atención Primaria. (2016). Definición del rol de la enfermera educadora /entrenadora en autocuidados. Madrid
3.6 FUNCIONES DE LA ENFERMERA EEA
- Ser referente, liderar y coordinar proyectos educativos individuales y grupales en el ámbito sanitario y en la comunidad.
- Fomentar la toma decisiones compartida facilitando la implicación de la persona en el mantenimiento de su propia salud y en la gestión de su enfermedad.
- Valorar e identificar de manera integral la situación de la persona y su capacidad de autocuidado, teniendo en cuenta sus necesidades, creencias, actitudes, sentimientos, habilidades y expectativas y las influencias de las condiciones de vida y de su entorno.
- Diseñar un plan de enseñanza y entrenamiento individualizado junto a la persona y su familia/entorno que se adapte a sus necesidades y a sus expectativas para lograr mantener el mayor nivel posible de autonomía, seleccionando los recursos, métodos, técnicas y materiales educativos más apropiados según las características de la persona.
- Entrenar a la persona para que sea capaz de participar en aquellas acciones que promueven las modificaciones necesarias en su entorno y los cambios positivos en su situación de salud.
- Acompañar a la persona, familia y entorno en el proceso de aprendizaje, gestión y afrontamiento de la enfermedad.
- Participar en equipos interdisciplinares para mejorar la salud de las personas.