Para ello, junto a su equipo, llevaron a cabo un estudio cualitativo basado en historias de vida de pacientes con enfermedades crónicas complejas y con sus cuidadores familiares. Identificaron tres momentos de transición en el curso de la enfermedad crónica: el inicio y la adaptación inicial a la enfermedad, la fase en la que se producen los cambios en su calidad de vida y finalmente una fase de complejidad.
A partir del análisis de las historias de vida pudieron construir un modelo que describe la trayectoria de las personas que desarrollan enfermedades crónicas, la complejidad progresiva de su cuidado, los elementos que deben fortalecerse y los problemas que deben abordarse.
Representación del Modelo del curso vital con enfermedad crónica