A la vista de este gran problema, que se sabe tiene graves consecuencias sobre las personas cuidadas, nace el proyecto europeo IENE7 “Improving communication, intercultural and social skills for foreigners and migrants who work as caregivers of elderly people in Europe (ID: 2017-1-RO01-KA202-037272)” del que forman parte cinco socios: dos en Italia, Reino Unido, Rumanía y el grupo de investigación HUM-498 Intervención Psicológica en Desarrollo, Educación y Orientación de la Universidad de Almería, con el objetivo común de desarrollar un modelo adecuado de educación dirigido a cuidadores de personas mayores que reciben atención en el hogar.
El análisis tanto de las necesidades de cuidado para las personas mayores y las necesidades formativas para sus cuidadores, se engloba en seis aspectos clave: 1) La soledad, 2) Problemas de comunicación, 3) Necesidad de un cuidado centrado en la persona y culturalmente apropiado, 4) Limitación de la Movilidad, 5) Seguridad y Protección (aspectos éticos y legales del cuidado), 6) Recursos sociosanitarios.
En cuanto a la soledad, cada vez resulta más visible este problema en las personas mayores. Estudios realizados recientemente en España hablan de que un 8% de las personas mayores sufren soledad. Se trata de una cifra importante, pero que también lleva a desechar el estereotipo de que todas las personas mayores se sienten solas y están solas.
La soledad de los mayores suele ser consecuencia de la pérdida del cónyuge, hijos que por trabajo residen lejos y el aislamiento del círculo de amigos y el abandono progresivo de la vida social. Asimismo, los problemas para establecer una comunicación efectiva por pérdida de memoria, por deterioro cognitivo o por otras situaciones de salud, contribuye también de forma importante a esta situación de soledad.